iata ca pasii te-au purtat prin cartierul marais al parisului,unde ai descoperit cladirea plina de mister a muzeului magiei:colectii de curiozitati,spectacole de magie,jucarii mecanice,iar la finalul vizitei,un curs de magie.odata ajuns acasa,experimenteaza alaturi de parintii tai un truc de magie invatat la curs si apoi realizeaza o prezentare a acestuia in randurile de mai jos.
1. iata ca pasii te-au purtat prin cartierul marais al parisului,unde ai descoperit cladirea plina de mister a muzeului magiei:colectii de curiozitati,spectacole de magie,jucarii mecanice,iar la finalul vizitei,un curs de magie.odata ajuns acasa,experimenteaza alaturi de parintii tai un truc de magie invatat la curs si apoi realizeaza o prezentare a acestuia in randurile de mai jos.
bahasaaneh dan asing dan bingung
2. iata ca pasii te-au purtat prin cartierul marais al parisului,unde ai descoperit cladirea plina de mister a muzeului magiei:colectii de curiozitati,spectacole de magie,jucarii mecanice,iar la finalul vizitei,un curs de magie.odata ajuns acasa,experimenteaza alaturi de parintii tai un truc de magie invatat la curs si apoi realizeaza o prezentare a acestuia in randurile de mai jos.
ini bahasa apa ya bisa tidak pakai bahasa indonesia
3. mama xie mai dongxi de danzi ba.....
Jawaban:
Daftar belanja sepatu ibu
maaf kalau salah
4. Asik asik jos Apa maksudnya?
Jawaban:
Seru/Mengasyikkan
Penjelasan:
Asik Asik Jos merupakan cuplikan lirik dari lagu dangdut.
Maaf ya kalo salah:)
Jawaban:
artinya minum Kopi lgsung melek
5. Permai == ..Apa maknanya Permai
-permai artinya elok dan indah-[permai] Makna permai di KBBI adalah: elok; indah. Contoh: tanah airku yang indah dan permai. Lihat arti dan definisi di jagokata. Semoga bermanfaat ya jawabanya.
6. Terjemahkan dialog berikut dalam bahasa Indonesia !A : Mai-nichi nan de gakko e kimasu ka.B : Basu de kimasu.A : Uchi kara gakko made dono gurai desu ka.B : 15-fun gurai desu.
A : Kamu setiap hari datang ke sekolah dengan apa?
B : Datang dengan bis.
A : Dari rumah sampai sekolah kira-kira berapa lama?
B : Sekitar 15 menit.
PEMBAHASANDalam kalimat Bahasa Jepang, sering terdapat kata bantu yang biasa disebut Joshi (partikel). Partikel Bahasa Jepang jumlahnya ada sekitar 188 partikel, dan masing-masing memiliki fungsinya tersendiri. Partikel juga dibagi menjadi 4 jenis, yaitu :
Kakujoshi (Partikel kasus)Setsuzokujoshi (Partikel konjungsi)Fukujoshi (Partikel adverbial)Shuujoshi (Partikel akhir kalimat)Beberapa contoh partikel yang akan saya bahas kali ini hanya partikel-partikel yang digunakan pada dialog, sebagai berikut.
- Partikel De
Fungsinya untuk menunjukkan tempat menyatakan keterangan cara/alat. Kalau dalam Bahasa Indonesia, artinya seperti "Dengan", "Pakai", "Menggunakan", dsb. Contohnya pada kalimat 'Basu de', artinya sama seperti "Dengan bis".
- Partikel E
Fungsinya untuk menunjukkan arah tujuan. Kalau dalam Bahasa Indonesia, artinya seperti "Ke", "Untuk", dsb. Contohnya pada kalimat 'Gakkou e', artinya sama seperti "Ke sekolah".
- Partikel Ka
Fungsinya untuk membuat kalimat tanya. Partikel ini diletakkan di akhir kalimat, untuk membuat kalimat tersebut menjadi kalimat tanya.
- Partikel Kara
Fungsinya untuk menunjukkan titik awal. Kalau dalam Bahasa Indonesia, artinya seperti "Dari". Contohnya pada kalimat 'Uchi kara', artinya sama seperti "Dari rumah". Partikel ini biasanya dipasangkan dengan partikel Made.
- Partikel Made
Fungsinya untuk menunjukkan titik akhir. Kalau dalam Bahasa Indonesia, artinya seperti "Sampai". Contohnya pada kalimat 'Gakkou made', artinya sama seperti "Sampai sekolah". Partikel ini biasanya dipasangkan dengan partikel Kara.
- Partikel Gurai
Fungsinya untuk menunjukkan rentan waktu. Kalau dalam Bahasa Indonesia, artinya seperti "Kira-kira" atau "Sekitar". Contohnya pada kalimat '15-fun gurai', artinya sama seperti "Sekitar 15 menit".
_________________________________
PELAJARI LEBIH LANJUT• Apa itu huruf Hiragana, Katakana, Kanji, dan Romaji? : https://brainly.co.id/tugas/48924483
• Sebutkan partikel-partikel yang ada dalam Bahasa Jepang : https://brainly.co.id/tugas/46453013
_________________________________
DETAIL JAWABANMapel : Bahasa Jepang
Kelas : 10 SMA
Bab : 5 - Partikel
Kata Kunci : De, E, Ka, Kara, Made, Gurai
Kode Soal : 15
Kode Kategorisasi : 10.15.5
_________________________________
7. 15.Dermed din budaya dan ASEANSada per SEAMeddasdePembun dabiskow6. Memberikan pendidikan segala
Jawaban:
kirim ulang kak soalnya, tidak dapat dipahami
8. cara mrmbuat extra jos dalam bahasa inggris
♤ How to make Extra Joss ♤
_______________
1》Prepare a large size glass.
2》Add one extra joss pack and sweet white condensed milk into the glass.
3》Pour water, then stir until smooth.
4》Add pieces of ice cubes to make it more joss.
5》The extra joss ready to Drinked!
_______________
♧ Lebih atau kurangnya mohon dimaafkan ya! ^_^ ♧
Ingredient
A. 1 extra Joss sachet
B. 1 sachet off sweet white condensed milk
C. 125 mL of water
D. Ice cubes to taste
How to make
=> Prepare one large size glasses
=>Put one extra Joss pack and sweet white condensed milk into the glasses
=> Pour water , then stir until smooth
=>Add pleces of ice cubes to make it more Joss
Smga membantu....
9. 16. Jos Artinya adalah ...a. Pergi c. Masukb. Datangd. Keluar
Jawaban:
a.pergi
Penjelasan:
maaf klo salah
Jawaban:
a.pergi
maaf kalo salah
10. Ce se intimpla cu clorura de potasiu si hidroxidul de potasiu in timpul: a)topirii; b)dizolvarii in apa? Compara aceste procese . Care va fi conductibilitatea electrica a acestor topituri si solutii ? Scrie ecuatiile de disociere. Prin ce se deosebesc ionii din cristale de ioni din solutie ?
This is a Brainly Indonesia.. So, We are don't know your talking about..
11. QUIZ (JOS)susunan dari kata:-alay-gajee
Penjelasan dengan langkah-langkah:
-Alayjumblah huruf:4!
unsur ganda:2=a
4×3×2×1/2
=12 susunan
-Gajeejumblah huruf:5!
unsur ganda:2=e
5×4×3×2×1/2
=60 susunan
AlayA=2
L=1
Y=1
TotalHuruf=4!
UnsurGanda =2!
=4×3×2×1/2×1
=24/2
=12SusunanKata
==============================
Gajee
G=1
A=1
J=1
E=2
Total Huruf=5!
UnsurGanda =2!
=5×4×3×2×1/2×1
=120/2
=60SusunanKata
==========================
DetailJawaban:Mapel:Matematika
Kelas:12SMA
Materi:KaidahPencacahan
KodeSoal:2
KodeKategori:12.2.7
{Tysm}
12. nama lain tari din din ba din din?
Jawaban:
TARI INDANGPenjelasan:
DAPET DARI GOOGLE,KLO GK PERCAYA SEARCHING DI GOOGLE AJA,PASTI KM ADA APLIKASINYA KAN,GAK MUNGKIN GAK ADA
TAPI MAAF JIKA SLH SOALNYA KAU HANYA INGIN MEMBANTU DI BRAINLY
JANGAN LUPA FOLLOW
JADIKAN TERBAIK
13. Pak Jos bekerja proyek diperumahan digaji Rp.540.000,00 selama seminggu(6hari). a. Berapa gaji Pak Jos dalam 1 hari? b. Berapa hari Pak Jos bekerja, jika dia mendapatkan gaji sebesar Rp.810.000,00
Terima kasih. Sukses selalu
14. diketahui titik D = (-2.3.7) din titik E (4.-5.1). Tentukan Vetter Satulh yang seirih dengan Vektor DE.
Jawaban:
[tex]( \frac{6}{2 \sqrt{34} } , - \frac{8}{2 \sqrt{34} } ,- \frac{6}{2 \sqrt{34} } )[/tex]
Penjelasan dengan langkah-langkah:
diketahui:
D = (-2,3,7)
E = (4,-5,1)
ditanya:
vektor satuan yang searah dengan DE
jawab:
DE = E - D = (4,-5,1) - (-2,3,7) = (6,-8,-6)
vektorsatuan
[tex]a = \frac{1}{ |a| } (a)[/tex]
vektorsatuanDE
[tex]\frac{1}{ |(6, - 8, - 6)| } (6, - 8, - 6) \\ \frac{1}{ \sqrt{ {6}^{2} + {( - 8)}^{2} + {( - 6)}^{2} } } (6, - 8, - 6) \\ \frac{1}{ \sqrt{36 + 64 + 36} } (6, - 8, - 6) \\ \frac{1}{ \sqrt{136} } (6, - 8, - 6) \\ \frac{1}{ \sqrt{4 \times 34} } (6, - 8, - 6) \\ \frac{1}{2 \sqrt{34} } (6, - 8, - 6) \\ ( \frac{6}{2 \sqrt{34} } , - \frac{8}{2 \sqrt{34} } ,- \frac{6}{2 \sqrt{34} } )[/tex]
15. priveste atent imaginea termometrului de laborator din figura 3.9 care esyebvaloarea unei diviziuni?
what language is that? bahasa apaan tuh?
16. 1. jos............Arti kata disampingadalah
Jawaban:
kaki
Penjelasan:
17. watashi wa uchi de kara mai nichi 6 ji goro apa artinya
saya setiap hari bangun jam 6
18. 1 buatlan tablet din carlme 34Pexoting yang ada de inboesia beserta cara memainkanaAktmusikcara memainkan
Jawaban:
alat musik tradisional Indonesia
19. Bahasa Indonesia mama mai le hen duo mei li de hua
Jawaban:
Ibu membeli banyak bunga yang indah
Penjelasan:
MaapKloSalah;)
20. mai asa wa ei-go de nan desuka
N5 Level A || Bab: 11
Pembahasan:
• bertanya bahasa
=== Jawaban ===
質問: 『毎朝』は英語で何ですか (shitsumon: "mai asa" wa eigo de nan desu ka?)
↪ Artinya:
• Pertanyaan: "Mai asa" dalam bahasa Inggris itu apa? ✔
>>> Kita bisa jawab..
答え: 『Every morning』です (kotae: "Every morning" desu)
↪ Jawaban: yaitu "Every morning" ✔
❇ Penjelasan:
↪ Partikel "de" di sini berfungsi sebagai pengartian "menjadi" untuk menyatakan perubahan.
❇ Kata kunci:
↪毎朝 (mai asa): setiap pagi
↪ 英語 (eigo): bahasa Inggris.
Semoga membantu✔
Maaf bila kurang memuaskan.
Posting Komentar