Berapa luas wilayah Tanjung selon
1. Berapa luas wilayah Tanjung selon
luas wilayah Tanjung selor : 493 mi²
semoga membantu
1.278 km²/493 mil²
maaf kalau ada yang kurang
2. CorrigésA. 1. Est-ce que tu habites au bord du lac?2. Le dimanche, je regarde la télé3. Ma camarade aime bien les maths4. Tous les jours, vous travaillez durpermisi kak saya boleh minta tolong tidak kak untuk di bantu mengerjakan tugas bhs.perancis
Jawaban:
correction
A. 1. Est-ce que vous habités au bord du lac?
2. le dimanche je regarde la télévision
3. Mon ami aime les maths
4. Chaque jour tu travailles dur
Penjelasan:
Corrigésnya aku ganti jadi Correction
maaf banget kalau salah karena saya baru 2 tahun belajar bahasa prancis
3. Sebuah bandul sederhana bergetar 100 kali. Dalam waktu 25 selon. Frekuensi bandul tersebut adalah...
f = n / t
= (100) / (25s)
= 4 Hz
Semoga Bermanfaat!{^=^}
Makasih:Df = n/t
f = (100x) / (25 s)
f = 4 Hz
4. Sebuah bandul dalam waktu 2 sekian menghasilkan getaran sebanyak 20 kali maka dalam waktu 2,5 selon menghasilkan getaran sebanyak....
diket :
t 1 = 2 sekon
t2 = 2, 5 sekon
n1 = 20 getaran
n2 = x
maka, persamaannya,
= t1/n1 × t2/n2
=2/20 × 2,5/x
x = 20×2,5/2
x = 10× 2,5
x = 25 getaran
5. Quiz TimeMau gimna le aku ngk pande wkwk bantu lah le
Jawaban:
Buy = Where have they bought?
Eat = She has eaten meatball
Go = Has she ever gone to Bali
Read= you have ever Read that book
See= What have you seen?
Break= you have Broken glass
Penjelasan:
Bought verb 3 dari buy
Eaten verb 3 dari Eat
Gone verb 3 dari go
Seen verb 3 dari see
Broken verb 3 dari break
Rumus
Present perfect tense positif=
Subject + have/has + past participle (verb 3) + complement.
Have-> digunakan untuk subject I,you,they,we
Has-> digunakan untuk subject He,She,It
Present perfect tense negatif=
Subject + have/has + not + past participle (verb 3) + complement.
Have-> digunakan untuk subject I,you,they,we
Has-> digunakan untuk subject He,She,It
Present perfect tense interogatif=
have/has + subject + past participle (verb 3) + complement + ?
Atau
have/has + subject + ever + past participle (verb 3) + complement + ?
Semoga membantu ^ ^
6. Sebuah partikel bergerak Harmonik dengan periode 2 selon dan amplitudo 10cm.kelajuan maksimum partikel sebesar .... Cm/s
saya tidak tahu
semoga membantu
7. le médecin traite le patient artinya
le médecin traite le patient bahasaPerancisyangartinyadokter merawat pasien
Jawaban:
le médecin traite le patient artinya dokter merawat pasien
Penjelasan:
8. konversican30cma30 menitSatuan berikutM MSelon ataudetik
Jawaban:
main ff sampe SG kayu
Penjelasan:
canda SG kayu
9. 11. Dalam cabang olahraga atletik, lari cepat disebut....A SprintC. SpriteB. SprinterD. Selon
Jawaban:
A Sprint
Penjelasan:
Lari cepat atau sprint adalah semua perlombaan lari dimana peserta berlari dengan kecepatan maksimal sepanjang jarak yang harus ditempuh, sampai dengan jarak 400 meter masih dapat digolongkan dalam lari cepat.
10. Sebuah Kelereng bergerak dari keadaan diam. Setelah 2Selon kecepatannya menjadi 9,6 mis Percepotan kelerengsebesar
Jawaban:
Diketahui :
Vo = 0 m/s
Vt = 9,6 m/s
t = 8 s
Ditanyakan : Percepatan ?
Dijawab :
a = (Vt - Vo)/t
= (9,6 - 0)/8
= 1,2 m/s²
11. Dalam pembuatan buku digital ada beberapa tipe penyimpanan yang bisa digunakan untuk melakukan proses konversi le dari word ke le html ,diantara proses berikut yang paling tepat dalam melakukan proses konversi le dari word ke le html adalah ...
Jawaban:
AZW (Amazon World)
EPUB (Electronic Publication)
KF8 (Format Kindle Fire)
MOBI (Format MobiPocket)
PDF (Portable Document Format)
12. 534+939NT:gimana le ni motif masuk teros le BTW HP gwe iPhone le
◇Jawaban :
534 + 939 = ...?
= (500 + 900) + (34 + 39)
= 1.400 + 73
= 1.473
Jawaban:
534 + 939 = 1.473
maaf ada yang salah
13. Apa arti dari Ou se trouve le commissariat le plus proche?
Dimana kantor polisi terdekat ?Artinya di mana kantor polisi terdekat?
semoga membantu ya
14. lu=150.le=10= lu=100.le.20= lu=50.le.5=
Jawaban:
Goo Hye sun life insurance Monday IPS or crafts, if you want to hurry
15. Bagaimana notasi angka lagu bo le le bo menggunakan suling
| 1.32.17..55|6.176|5...
| 1.32.17..55|6.176|5...
| 4.4444|33.11|2.21233...
|4.4444|33.11|2.21.|711...
16. Help mi plis (Gimana le tolong aku le aku binggung jwb ini le) :v
Jawaban:
10 a in front of
b under
11 a.fourteen Desember two thousand and Ten
b.first July one thousand nine hundred six tee six
12.gatau....
Penjelasan:
semoga bermanfaatJawaban:
JANGANLUPAJADIKANJAWABANTERBAIKKK
10.A.In front of
B.Under
11.A=the fourteenth of the twelfth, two thousand and ten
B=the first of the eighth, nineteen sixty-six
Penjelasan:
Maaf no.12 aku kurang paham...
17. Suatu gelombang merambat sejauh 35 M dalam waktu 5 selon. Berapakah frekuensi dan periode gelombang tersebut jika panjang gelombangnya 0,5 m ?
diket : s = 35 m t = 5 s λ = 0.5 m
ditny : f dan T
Jawab :f = n/t
= 35/5
= 7 Hz
T = 1/f
= 1/7 s
18. Energi yang diserap lampu pijar selama 100 selon adalah 1.500 Joule. Daya lampu pijar itu adalah ?
p = w/t = 1500/100 = 15 wattP = W/ t
= 1500/100
= 15 watt
Jadi, daya lampu pijar tersebut adalah 15 watt
19. air adalah elemen terpenting dlm kehidupannya jawabin dong pakai peta pikiran selon point'nya cukup
Jawaban:
air bisa digunakan untuk keperluan seperti
1.minum
2.mandi
3.memasak
4.mencuci dan masih banyak lagi
Jawaban:
Pastikan tema utama terletak ditengah-tengah
Contohnya, apabila kita sedang mempelajari pelajaran perkembangan hidup makhluk hidup baik manusia, tumbuhan dan hewan, maka tema utamanya adalah Siklus Kehidupan.
2. Dari tema utama, akan muncul tema-tema turunan yang masih berkaitan dengan tema utama.
Dari tema utama “Siklus Kehidupan”, maka tema-tema turunan dapat terdiri dari : Manusia, Ayam, Katak, Burung ,dll.
3. Cari hubungan antara setiap tema dan tandai dengan garis, warna atau simbol
Dari setiap tema turunan tertama akan muncul lagi tema turunan kedua, ketiga dan seterusnya. Maka langkah berikutnya adalah mencari hubungan yang ada antara setiap tema turunan. Gunakan garis, warna, panah atau cabang dan bentuk-bentuk simbol lain untuk menggambarkan hubungan diantara tema-tema turunan tersebut..
Pola-pola hubungan ini akan membantu kita memahami topik yang sedang kita baca. Selain itu Peta Pikiran yang telah dimodifikasi dengan simbol dan lambang yang sesuai dengan selera kita, akan jauh lebih bermakna dan menarik dibandingkan Peta Pikiran yang “miskin warna”.
4. Gunakan huruf besar
Huruf besar akan mendorong kita untuk hanya menuliskan poin-poin penting saja di Peta Pikiran. Selain itu, membaca suatu kalimat dalam gambar akan jauh lebih mudah apabila dalam huruf besar dibandingkan huruf kecil. Penggunaan huruf kecil bisa diterapkan pada poin-poin yang sifatnya menjelaskan poin kunci.
5. Buat peta pikiran di kertas polos dan hilangkan proses edit
Ide dari Peta Pikiran adalah agar kita berpikir kreatif. Karenanya gunakan kertas polos dan jangan mudah tergoda untuk memodifikasi Peta Pikiran pada tahap-tahap awal. Karena apabila kita terlalu dini melakukan modifikasi pada Peta Pikiran, maka sering kali fokus kita akan berubah sehingga menghambat penyerapan pemahaman tema yang sedang kita pelajari.
6. Sisakan ruangan untuk penambahan tema
Peta Pikiran yang bermanfaat biasanya adalah yang telah dilakukan penambahan tema dan modifikasi berulang kali selama beberapa waktu. Setelah menggambar Peta Pikiran versi pertama, biasanya kita akan menambahkan informasi, menulis pertanyaan atau menandai poin-poin penting. Karenanya selalu sisakan ruang di kertas Peta Pikiran untuk penambahan tema.
20. 10 poinApprendre /tu/ vas /le!françaisO Tu vas apprendre le FrançaisOVas vous apprendre le Francais?O Apprendres tu le Français?O Le Français tu vas apprendreFrancais le tu Apprendre
Jawaban: Tu vas apprendre le Français
PembahasanMengurutkan kalimat.
Apprendre // tu // vas // le // français
☉Tu vas apprendrele Français
O Vas vous apprendre le Français
O Apprendres tu le Français
O Le Français tu vas apprendre
O Français le tu Apprendre
Kata kerja yang digunakan adalah vas (aller) dan apprendre, berikut konjugasinya:
Aller
Je ☞ vais
Tu ☞ vas
Il/elle/on ☞ va
Nous ☞ allons
Vous ☞ allez
Ils/elles ☞ vont
Apprendre
J' ☞ apprends
Tu ☞ apprends
Il/elle/on ☞ apprend
Nous ☞ apprenons
Vous ☞ apprenez
Ils/elles ☞ apprennent
Detail jawaban:Level: Elémentaire - A1Mapel: Bahasa PrancisMateri: Les ConjugaisonsKode mapel: 17Kata kunci: Konjugasi
Posting Komentar